Пособие посвящено актуальной проблеме дистанционных мошеннических влияний, осуществляемых, в значительной мере, с использованием телефонной связи. Материал основан на изучении реальных аудиоматериалов, зафиксированных в рамках расследования подобных преступлений. С применением методов практической психологии проведен разносторонний и детальный анализ манипулятивных мошеннических схем, разработаны соответствующие классификации. С использованием авторского тестового инструментария изучены личностные особенности респондентов на предмет их психологической устойчивости к подобным влияниям, определены динамические и содержательные характеристики интеллекта, ответственные за виктимное поведение при общении с телефонными мошенниками. На базе обнаруженных личностных закономерностей потенциальных потерпевших и с учетом сценарных алгоритмов преступных схем сформулированы предложения по видам профилактических материалов для граждан и способам их подачи. Материал будет полезен для подготовки лекций, сообщений, выступлений перед широкой аудиторией. Предлагаемые подходы в соответствующей профилактике могут быть использованы для изготовления агитационных видео- и аудиоматериалов, плакатов, постеров, буклетов и т. п. Рекомендуемые направления повышения личностной защищенности могут представлять интерес для саморазвития граждан.

В научно-практическом пособии на основе изучения практики расследования преступлений установлена актуальность разработки проблемы повышения устойчивости следователей (дознавателей) к негативному психологическому воздействию со стороны допрашиваемых подозреваемых и обвиняемых. Теоретическим результатом проведенного исследования стала разработка оригинальной классификации скрытых манипулятивных воздействий на человека в процессе коммуникации. В основу данной структуры положен когнитивно-поведенческий подход. Практическая значимость выработанных предложений состоит в расширении представлений следователей (дознавателей) о феномене психологической манипуляции и возможности поэтапного освоения приемов нейтрализации отдельных ее разновидностей в процессе допроса противодействующих лиц. Научно-практическое пособие может быть использовано в деятельности подразделений следствия и дознания в качестве материала, содержащего сведения и приемы, которые повышают профессиональную эффективность сотрудников, а также в образовательном процессе для повышения психологической аутокомпетентности курсантов специальных учебных заведений.

Автор обобщает продолжительный личный опыт внедрения методов практической психологии в практику расследования преступлений. Принципы и техники одного из наиболее прикладных направлений современного психологического знания – нейролингвистического программирования (НЛП) доказали свою ценность в сфере психокоррекции, личностного развития, эффективной коммуникации и могут быть с успехом применимы в правоохранительной деятельности. Законодательство приведено по состоянию на январь 2021 г. В сборник включены материалы на следующие темы: • психология допроса; • стили деятельности следователя; • выявление деструктивных влияний в сети Интернет; • составление психологического портрета неустановленного лица; • психологические ресурсы следователя.

В пособии на основе анализа специальной научной литературы и деятельности следователя по расследованию преступлений представлен системный подход к проблеме активизации психологических ресурсов, изучено применение ресурсного подхода к повышению эффективности профессионала, осуществляющего названную деятельность. Сформулирована общая модель активизации психологических ресурсов в заданных условиях, описаны диспозиционные и ситуационные психологические ресурсы следователя. Книга может быть использована в деятельности подразделений следствия и дознания в качестве материала, содержащего сведения и приемы, которые стимулируют личную эффективность сотрудников, а также в образовательном процессе для повышения психологической аутокомпетентности курсантов специальных учебных заведений.

Издание посвящено проблемам использования психологических знаний при расследовании преступлений. В пособии в целях оптимизации и повышения эффективности оперативно-служебной деятельности следственных подразделений на основе анализа практики расследования преступлений, экспертного мнения следователей с большим стажем, диссертационных исследований по сходной тематике и специальной литературы разработаны модели получения достоверных показаний от подозреваемых и обвиняемых. Для следователей и дознавателей, научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов юридических вузов.

Монография представляет собой аналитическое исследование проблемы деструктивных влияний на психическое и физическое здоровье несовершеннолетних в сети Интернет. С позиций прикладной психологии вскрыт манипулятивный характер коммуникации между участниками общения в особых группах социальных сетей. В общем комплексе разрушительных психотехнологий здесь распознаны отдельные направления влияний на соответствующие структурные элементы личности детей и подростков. Выделены личностные особенности несовершеннолетних пользователей глобальной Сети, определяющие их склонность к совершению разных видов деструктивных действий. С использованием схемы уголовно-правовой характеристики общественно опасного деяния дана оценка деятельности субъектов отдельных этапов вредоносного информационного воздействия на участников онлайн-общения. Разобраны элементы умышленности этой деятельности. С применением системного подхода обозначены сферы профилактической работы, направленной на предотвращение негативных информационных воздействий из сети Интернет на подрастающее поколение. Издание адресовано правоохранителям, законодателям, педагогам, психологам, студентам соответствующих вузов и широкому кругу читателей.

Пособие посвящено проблеме повышения профессиональной эффективности следователей и дознавателей органов внутренних дел с использованием стилевого подхода когнитивного направления психологической науки. Подготовлено на основе анализа практики расследования преступлений, экспертного мнения опытных следователей и дознавателей, диссертационных исследований по сходной тематике и специальной литературы. Для следователей и дознавателей, научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов юридических вузов.